Archivio degli eventi e appuntamenti di Apriticielo

CORSI E LABORATORI

PRATICHE DI MOVIMENTO 2008-2009

martedì 20.00 – 21.00 pratica avanzata
21.00 – 22.00 gruppo di meditazione
Cristina Rigamonti

mercoledì 19.00 – 20.00 Cristina Rigamonti

giovedì 10.00 – 11.00 Cristina Rigamonti

giovedì 20.00 – 21.00 pratica
21.00 – 22.00 gruppo di meditazione
Licia Cervini

venerdì 9.00 – 10.00 rio yoga
Licia Cervini

La partecipazione ad una pratica di prova è gratuita e quella ai gruppi di meditazione è facoltativa.

Per info e iscrizioni sui corsi:
340 6964197 crisriga@alice.it
www.apriticielo.org
www.rioabierto.it

LA VOCE DELLA POESIA
Poesia come esperienza di ascolto, conoscenza e formazione.
Laboratorio formativo con Valentina Rinaldin

Alcuni dicono che
quando è detta,
la parola muore.
Io dico invece che
proprio quel giorno
comincia a vivere.

[Emily Dickinson, 1872]

La poesia nomina movimenti e sospensioni dell’anima confinati spesso al silenzio. La purezza della parola poetica, la sua distillata precisione emotiva, le possibilità che i suoi echi generano nello spirito e nel corpo, rappresentano contributi preziosi per il percorso affettivo di ciascuno.

Il laboratorio proposto consente all’interno di un contesto di piccolo gruppo di sperimentare la bellezza della parola poetica e di approfondirne le potenzialità evolutive e formative.


venerdì 17 ottobre, 14 novembre 2008, 16 gennaio 2009
ore 20.30 – 23.00

Per inf e iscrizioni: Valentina Rinaldin 349 6034932
valentina.rinaldin@alice.it

LE DEE DENTRO LA DONNA
Un percorso per guarire il femminile

Non desisteremo mai dall’esplorare
E la fine di ogni nostro esplorare
sarà giungere là donde siamo partiti
e conoscere quel luogo per la prima volta.

T.S. Eliot, Quattro Quartetti

Ogni singola donna porta sulla Terra la testimonianza di un piccolo filo di energia femminile: comprendere questa realtà è parte fondamentale della partecipazione che ognuna di noi compie nella tessitura universale.
Ciò significa esporci alla totalità di questa energia, che sappiamo essere profondamente creativa e benefica ma altrettanto distruttiva se non viene riconosciuta, onorata e integrata. Significa anche accogliere dentro di noi la complessità del femminile come passo fondamentale verso l’unità.
Le divinità dell’antichità vengono in nostro aiuto: Artemide dea della caccia e della luna, Estia del focolare e del tempio, Era dea del matrimonio, Afrodite dea dell’amore e della bellezza, solo per citarne alcune. Si tratta di figure archetipiche che rimandano ad altrettante qualità del profondo, a volte naturalmente le incarniamo, altre le ignoriamo o le viviamo in modo conflittuale.
Lavoreremo a partire dal corpo e dal movimento con l’integrazione di altri strumenti psicologici perché queste potenzialità del femminile vengano attivate e diventino parte integrante del nostro quotidiano.

Il percorso prevede 4 incontri che si terranno:
sabato dalle 15.00 alle 19.00
domenica dalle 9.00 alle 12.30

nelle seguenti date: 31 gennaio, 1 febbraio
21, 22 marzo
18, 19 aprile
23, 24 maggio 2009

Cristina Rigamonti,psicoterapeuta, ha integrato nel proprio percorso diversi approcci di conoscenza e di cura dell’essere umano, da una base psicoanalitica al lavoro con l’infanzia e con i gruppi, all’approccio corporeo secondo il sistema Rio Abierto, alla visione sistemica secondo le costellazioni familiari.

Per informazioni e iscrizioni: 340/6964197 crisriga@alice.it

Crescere in gruppo

Ormai da anni vengono aperti gruppi continuativi di crescita personale che partono dal lavoro corporeo secondo il sistema Rio Abierto ed integrano tecniche espressive, elementi della visione sistemica e altri strumenti psicologici. Si tratta di un percorso generalmente di durata biennale e di frequenza quindicinale che risponde all’esigenza delle persone di conoscersi attraverso l’altro e la relazione. Diventare più consapevoli di sé e della propria esistenza significa acquisire maggiore coscienza dei legami che ci uniscono all’essere un corpo (e non tanto all’avere un corpo), al mondo interiore e all’ambiente esterno, gli altri, il mondo. Ci interessa:
sviluppare la coscienza del corpo e la fiducia nei suoi messaggi
favorire una maggiore libertà d’espressione e di scelta nel contatto con gli altri
riconoscere e rispondere ai nostri reali bisogni
favorire il contatto e una comunicazione più diretta e autentica
manifestare il potenziale creativo di cui ognuno di noi è portatore
In quest’ottica il gruppo rappresenta una risorsa indispensabile: la nostra vita è essenzialmente ‘sociale’, dal piano familiare a quello amicale a quello lavorativo, sempre siamo confrontati con gruppi più o meno ampi che sappiamo essere sostegno indiscutibile (quanta forza, sollievo, speranza può derivare dal nostro sentirci ‘appartenenti a’) ma che dall’altra parte mettono spesso a dura prova la nostra capacità di gestire le relazioni e di trarre soddisfazione e giovamento da esse: quanta energia e disagio viviamo nel tentativo di ‘sentirci al giusto posto’, adeguati e in pace, nei diversi gruppi che abitiamo, quanta conflittualità e quanta carica distruttiva viene sollecitata proprio nella dimensione grippale...
Partiamo proprio da qui, quindi, per cercare le possibilità che spesso si nascondono dietro ai conflitti, per rinforzare quel sentimento di unità interiore che ci permette di riconoscere e integrare costruttivamente elementi antagonisti che animano la nostra così come l’altrui personalità.

Vado incontro a te
con tutto il mio andare
poiché chi sono io e chi sei tu
se non ci comprendiamo?
R. M. Rilke


Educazione

Apriticielo è particolarmente interessato alle nuove prospettive educative, nello sforzo di cercare strade e modalità che rendano noi adulti più pronti a svolgere questo compito sociale così fondamentale: consentire ai bambini le condizioni migliori perché possano manifestare le loro risorse ad ogni livello, energetico, affettivo, intellettuale (secondo il primario significato del termine, ex-ducere, condurre fuori). Da qui le proposte rivolte ai genitori e a coloro che si occupano di educazione su un piano professionale (educatori, insegnanti) nel tentativo di mettere in comune certamente conoscenze e punti di vista teorici ma anche esperienze, emozioni, sentimenti. Riteniamo infatti che, in questa epoca di così ‘facile’ ricorso all’esperto, sia anche necessario offrire spazi di condivisione e di comunicazione, ad esempio tra famiglia e scuola, perché si sviluppino alleanze e ponti che facilitino i passaggi di bambini e ragazzi da una dimensione all’altra e quindi la loro crescita in ogni senso, di competenze e di capacità relazionali.
La proposta che riguarda i bambini invece privilegia proprio la dimensione corporea in un contesto che a nostro parere risulta bisognoso di attenzione: il cambiamento registrato nelle ultime generazione del rapporto tra corpo e natura, la diffusione di un interesse positivo ma a volte eccessivo per il corpo, il suo sviluppo, il suo essere strumento efficiente ed efficace per il raggiungimento di risultati e prestazioni…In tutto ciò ci piace ricordare la possibilità di giocare, esprimere con il corpo, giusto per il gusto di esprimere, senza giudizio, entrare in relazione con gli altri, scoprire l’infinita possibilità di linguaggi e messaggi, e questo grazie al movimento, alla musica, al lavoro con il gruppo, al contenere che accoglie e trasforma.
E’ possibile che anche gli adulti possano in modo discreto partecipare a questo processo: siamo abituati a giocare con i bimbi quando sono piccoli o tutt’al più a guardare da spettatori le loro performance: desideriamo invece esplorare un’altra possibilità, quella di interagire con loro nel processo creativo, scoprire la possibilità di sederci esattamente alla loro altezza, senza che ciò comporti alcuna perdita nel nostro ruolo educativo ma anzi possa sviluppare il nostro essere comprensivi e autorevoli: è ciò che proponiamo negli incontri di movimento per bambini e adulti.

2006 – 2007

Corpi e centri energetici
Cristina Rigamonti

2005 – 2006

Conoscere e trasformare il corpo emozionale
Cristina Rigamonti

2004 – 2005

Un mese per ogni chakra
Cristina Rigamonti

2003 – 2004

Voce Parola Canto, dal movimento all’espressione vocale
Silva Gonzato

Movimento per bambini
Natali Mengoni

Il mondo interno dei bambini e di noi adulti
Cristina Rigamonti e Titta Conza