| |
|
|
Scuola e Educazione
Proposte educative e formative per bambini ed équipe educative delle Scuole dell’infanzia
Con insegnanti ed educatori
Laboratori formativi
Lo sviluppo dell’intelligenza emotiva: risorsa preziosa per il benessere psicofisico di piccoli e grandi
Autostima ed empowerment in età evolutiva
Il gruppo dei pari età: risorse evolutive e formative
I colori del cuore. L’universo emotivo nelle professioni educative in età evolutiva.
Comunicazione, cooperazione, gestione generativa dei conflitti: il lavoro educativo per lo sviluppo delle abilità sociali nella prima infanzia.
Il tappeto volante. Percorsi di viaggio in una scuola multicolore. L’intercultura come risorsa evolutiva e formativa.
Laboratori formativi su temi a richiesta
Con i bambini
Laboratori emotivi e relazionali
I colori del cuore. Viaggio espressivo nell’universo delle emozioni.
“Il buio è un cavaliere”: forme, simboli, maschere e rappresentazioni quotidiane di piccole e grandi paure
Dove abita il “gòmito”? Trasformazioni e misteri di un corpo che cresce
Toccare, creare, fare, parlare… laboratorio espressivo con la gommapiuma
Le maschere del corpo: Teatro per conoscersi e per conoscere
Fare storie – percorso educativo per lo sviluppo dell’apprendimento emotivo per bambini che vivono situazioni di fragilità relazionale (accompagnamento individuale o in piccolo gruppo)
Percorsi e laboratori creativi ed espressivi su temi a richiesta
Con i genitori
Serate a tema
Nascere come genitori... apprendimenti, entusiasmi e fatiche di un’avventura quotidiana
La famiglia: una palestra emotiva
Mamma, tienimi! La quotidiana esperienza del “contenere” quale fondamentale risorsa formativa ed evolutiva
Ci vorrebbe una regola! Il valore generativo di limiti e regole per lo sviluppo del bambino e il benessere famigliare.
Che rabbia! Alla scoperta dell’aggressività: risorsa generatrice o fattore di rischio?
Serate su tema a richiesta
SCUOLE ELEMENTARI E MEDIE: Proposte formative ed educative
Con i docenti
Laboratori formativi
APPRENDIMENTI EMOTIVI E COGNITIVI
Lo sviluppo dell’intelligenza emotiva a scuola: risorsa preziosa per il benessere psicofisico in età evolutiva, la prevenzione e la cura dei disturbi del pensare.
Autostima ed empowerment a scuola. I contributi della scuola alla costruzione, definizione e sviluppo dei livelli di autostima e di empowerment
Teatro e promozione della salute a scuola: metodologie e linguaggi del teatro sociale per lo sviluppo psicosociale di bambini, ragazzi e comunità scolastiche
EDUCAZIONE TRA PARI
Educazione tra pari e promozione della salute a scuola: strategie e modelli di intervento per la prevenzione di comportamenti a rischio
COOPERATIVE LEARNING
Strategie cooperative per lo sviluppo dell’apprendimento emotivo e cognitivo
I contributi formativi e didattici del cooperative learning
COMPETENZE SOCIALI
Comunicazione, cooperazione, gestione generativa dei conflitti: lo sviluppo delle abilità sociali a scuola.
Dinamiche di gruppo e sviluppo degli apprendimenti emotivi e cognitivi
BULLISMO
La prevenzione del bullismo a scuola: risorse e possibili percorsi
INTERCULTURA
Ponti di dialogo: dallo stereotipo alla cultura dell’incontro
Laboratori formativi su temi a richiesta
Con i ragazzi
Laboratori emotivi e relazionali
DINAMICHE DI GRUPPO, SVILUPPO DELLE ABILITA’ SOCIALI, CITTADINANZA ATTIVA
Comunicazione, cooperazione, conflitto e negoziazione… l’apprendimento delle abilità sociali in classe
Il gruppo e l’apprendere: La costituzione della classe come gruppo di lavoro efficace
Una casa, una scuola, una città… percorso di animazione di comunità
APPRENDIMENTI EMOTIVI, CORPO E RELAZIONI DI GENERE
Emozioni a corpo libero…. Viaggio espressivo nell’universo delle emozioni.
Le maschere del corpo: Teatro per conoscersi e per conoscere
Sei un mito! Conoscenza di sé e sviluppo identitario in età evolutiva
Il sole e la luna. Maschile e femminile alla scoperta di sé e dell’altro.
INTERCULTURA
Una rete di storie: tracce, gusti, profumi colori, simboli, rappresentazioni di culture che si intrecciano sui banchi di scuola
SOSTEGNO RELAZIONALE, PREVENZIONE E CURA DI DISTURBI DELL’APPRENDIMENTO
Fare storie – percorso educativo per lo sviluppo dell’apprendimento emotivo per bambini e ragazzi che vivono situazioni di fragilità relazionale (accompagnamento individuale o in piccolo gruppo)
COOPERATIVE LEARNING ED EDUCAZIONE TRA PARI
Supervisione all’attivazione di percorsi didattici attraverso il Cooperative Learning
Attivazione di percorsi di peer education per la prevenzione di comportamenti a rischio
Percorsi e laboratori creativi ed espressivi su temi a richiesta
Con i genitori
Serate a tema
La famiglia: una palestra emotiva
Che rabbia! Alla scoperta dell’aggressività: risorsa generatrice o fattore di rischio?
Smetamorfosi Riti e maschere di preadolescenti in crescita
Trasgressione: forza generativa tra rischio e pericolo
Serate su tema a richiesta
Tutti i percorsi saranno progettati ad hoc in base all’analisi dei bisogni del contesto di riferimento: durata, struttura e costi del lavoro saranno pertanto definiti in base al progetto specifico.
Contattateci per ogni informazione
|